Подготовительная к школе группа № 6
Режим дня
|
Прием и осмотр детей Самостоятельная деятельность, индивидуальная и коррекционная работа с детьми |
07.00 – 08.00 |
|
Утренняя гимнастика |
08.25 – 08.35 |
|
Утренний круг Подготовка к завтраку, завтрак, дежурство |
08.35 – 08.55 |
|
Занятия |
I. 09.00 – 09.30 II. 09.40 – 10.10 |
|
Второй завтрак |
10.10 – 10.20 |
|
Занятия |
III. 10.30 – 11.00 |
|
Подготовка к прогулке, прогулка |
11.00 – 12.20 |
|
Возвращение с прогулки, игры |
12.20 – 12.45 |
|
Подготовка к обеду, обед, дежурство |
12.45 – 13.15 |
|
Подготовка ко сну, дневной сон |
13.15 – 15.00 |
|
Подъем детей, профилактические физкультурно-оздоровительные процедуры |
15.00 – 15.10 |
|
Подготовка к полднику, полдник |
15.10 – 15.20 |
|
Игры, кружковая деятельность, занятия со специалистами Вечерний круг |
15.20 – 15.55
|
|
Подготовка к прогулке, прогулка |
15.55 – 16.55 |
|
Возвращение с прогулки, подготовка к ужину, ужин |
16.45 – 17.00 |
|
Самостоятельная деятельность детей, игры, уход детей домой |
17.00 – 19.00 |
Расписание образовательной деятельности
|
Дни недели |
Время |
Виды образовательной деятельности |
|
Понедельник
|
9.00 – 9.30 |
Обр. область «Познавательное развитие» Ознакомление с миром природы – 1,3 неделя Обр. область «Социально-коммуникативное развитие» Формирование основ безопасности (ОБЖ) – 2 неделя Обр. область «Физическое развитие» Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни (ЗОЖ) – 4 н. |
|
9.40 – 10.10 |
Обр. область «Художественно-эстетическое развитие» Изобразительная деятельность (Лепка) – 1,3 неделя Изобразительная деятельность (Аппликация) –2,4 неделя |
|
|
10.20 – 10.50 |
Обр. область «Физическое развитие» Физическая культура в помещении |
|
|
Вторник |
9.00 – 9.30 |
Обр. область «Познавательное развитие» (Математическое развитие - ФЭМП/сенсорное развитие) |
|
9.40 – 10.10 |
Обр. область «Речевое развитие» Основы грамотности |
|
|
10.30 – 11.00 |
Обр. область «Физическое развитие» Физическая культура на воздухе |
|
|
Среда |
9.00 – 9.30 |
Обр. область «Познавательное развитие» Основы науки и естествознания Развитие познавательно-исследовательской деятельности – 1,3 неделя Ознакомление с предметным окружением –2 неделя Ознакомление с социальным миром – 4 неделя |
|
9.40 – 10.10 |
Обр. область «Художественно-эстетическое развитие» Изобразительная деятельность (Рисование) |
|
|
10.40 – 11.10 |
Обр. область «Художественно-эстетическое развитие» Музыкальная деятельность |
|
|
15.20 – 15.50 |
Мероприятия по реализации Программы воспитания детского сада |
|
|
Четверг |
9.00 – 9.30 |
Обр. область «Познавательное развитие» Математическое развитие - ФЭМП/сенсорное развитие |
|
9.40 – 10.10 |
Обр. область «Социально-коммуникативное развитие» Социализация, развитие общения, нравственное воспитание –1,3нед. Ребенок в семье и сообществе, патриотическое воспитание – 2нед. Обр. область «Художественно-эстетическое развитие» Конструктивно-модельная деятельность – 4 неделя |
|
|
10.20-10.50 |
Обр. область «Физическое развитие» Физическая деятельность в спортивном зале |
|
|
15.20 – 15.50 |
Обр. область «Познавательное развитие» Регион. компонент «Природа и фантазия» – 1,2 неделя Кружок «Арт-студио «Разноцветный мир глазами ребенка», 3- 4 неделя |
|
|
Пятница |
9.00 – 9.30 |
Обр. область «Речевое развитие» Развитие речи |
|
9.40 – 10.10 |
Обр. область «Художественно-эстетическое развитие» Изобразительная деятельность (Рисование) |
|
|
10.30 – 11.00 |
Обр. область «Художественно-эстетическое развитие» Музыкальная деятельность |